研究指南/05 · 考試閱讀專區

考試、思想與證據

作答原創仿考試形式的篇章前,請先研讀各項學說及其證據。核心術語、思想立場練習及下方完整題組,即使未啟用指令碼也能使用。

研究審閱日期: 2026年10月17日使用權限: 免費獨立性: 與考試主管機關無關聯

編輯界線:官方文件用以確認考試名稱、課程架構及評量形式;學術文獻用以確認哲學論點。收錄某位思想家,不代表考試機關將其列為指定內容,也不代表任何特定題目會出現。所有練習均為原創,並非重製歷屆試題。

本區提供完整的閱讀與知識提取練習。下方題組附原創篇章、各選項的解析、可列印的答案表,以及可回顧已儲存錯題的複習功能。

5 道原創練習題 · 2 個閱讀單元

香港中學文憑考試

香港中學文憑考試(HKDSE)

香港教育局指定的中國經典篇章明確包括《論語》選段、孟子〈魚我所欲也〉及莊子〈逍遙遊〉。本頁的新儒家學者屬本地思想史補充內容,並非指定必讀篇章。

考試主管機關
香港考試及評核局 (HKEAA);教育局 (EDB)
相關科目
中國語文指定文言經典;選修倫理與宗教/中國歷史
教育階段
中四至中六 / Secondary 4–6
題型參考
古典文獻比較與史料理解;原創四選一題目

已有文獻佐證: 《論語》與《孟子》有直接的指定作者及篇章證據;其他入選當代思想家屬詮釋性延伸內容。 限制: 本文不宣稱唐君毅或牟宗三會出現在必修中國語文科試卷。倫理與宗教屬選修科目。

有來源依據的閱讀路徑

依序研讀這些編輯單元,即可掌握下方題組所測試的各種立場與差異。官方課程脈絡與補充哲學研究分別標示。

  1. 01
    指定文言經典:仁、孝與本心

    教育局列有《論語》選讀〈論仁〉、〈論孝〉、〈論君子〉與《孟子》〈魚我所欲也〉。前者涉及德性與人倫,後者論道德抉擇與本心。

    課程脈絡與歷史資料來源: 香港教育局 ↗SEP ↗SEP ↗

  2. 02
    香港新儒學:傳統與現代

    唐君毅討論道德意識與人的自由,牟宗三結合儒學與康德討論道德自主。他們不是香港文憑試中文科指定篇章的作者。

    課程脈絡與歷史資料來源: HKEAA ↗The Chinese University of Hong Kong ↗SEP ↗

試題編寫方式

八十道重點地區試題均為原創,以新撰寫的編輯性史料篇章、情境問題及組合題編成,而非轉錄正式考題。每題提供原文及對照英文釋義;題目所涉及的學說均在閱讀路徑中明確教授,每個選項也各有解析。日本與南韓題組著重多步驟閱讀與比較;中國大陸與臺灣題組著重材料及篇章分析。考試主管機關提供的題型與課程證據,與哲學學術文獻分別呈現;除非已確認指定篇章,相關學說均屬連結課程的補充延伸內容。其他四個地區的十六道補充題另作明確區分;北韓部分屬批判性閱讀,不是已核實入學試卷的模擬。所有材料均由本刊獨立撰寫,與考試主管機關無關,亦不涵蓋完整考試範圍。

證據清單:各學習單元旁的連結區分官方考試文件與歷史、哲學研究。每個錯誤選項都有解析,不只是標示對錯。考試形式與指定讀物可能改變;實際應試前請查閱所附主管機關資料。本刊為獨立出版物,未獲任何考試機關背書。

EAST ASIAN JOURNAL/經典與考試

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閱讀、比較、推論。

香港中學文憑考試

香港 · 香港中學文憑考試(HKDSE) · 5 道原創題目

本練習由編輯團隊獨立編寫,內容原創且有資料依據,並非官方考題或考試預測。請先閱讀相關學習單元。每道題的解析均說明各種詮釋何以成立或不成立,並附相關哲學研究的來源連結。

  1. 香港 · 01 / 5 古典文獻理解與歷史詮釋

    教育局指定的〈論仁〉、〈論孝〉、〈論君子〉出自哪一思想傳統?

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    正確答案: A.

    教育局所列三組篇章屬《論語》選讀,分別談人倫與德性。

    人物介紹: 孔子 ↗

    來源: 香港教育局 ↗SEP ↗

    學習單元: 查看完整閱讀路徑 ↗

  2. 香港 · 02 / 5 古典文獻理解與歷史詮釋

    〈魚我所欲也〉最直接關聯哪位先秦思想家?

    選擇答案
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    正確答案: B.

    香港教育局確認該篇取自《孟子·告子上》,涉及道德選擇與本心。

    人物介紹: 孟子 ↗

    來源: 香港教育局 ↗SEP ↗

    學習單元: 查看完整閱讀路徑 ↗

  3. 香港 · 03 / 5 古典文獻理解與歷史詮釋

    一位在香港工作的學者討論道德意識、自由及中國文化現代性,最接近誰?

    選擇答案
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    正確答案: C.

    唐君毅重視道德意識與現代制度問題。

    人物介紹: 唐君毅 ↗

    來源: The Chinese University of Hong Kong ↗

    學習單元: 查看完整閱讀路徑 ↗

  4. 香港 · 04 / 5 古典文獻理解與歷史詮釋

    關於香港思想家和文憑試的關係,何者最審慎?

    選擇答案
    查看答案及各選項解析

    正確答案: D.

    中文科指定篇章與選修倫理與宗教不可混淆,新儒家人物另屬延伸閱讀。

    人物介紹: 牟宗三 ↗唐君毅 ↗

    來源: 香港教育局 ↗HKEAA ↗

    學習單元: 查看完整閱讀路徑 ↗

  5. 香港 · 05 / 5 古典文獻理解與歷史詮釋

    同樣討論道德,哪一組文本確有官方指定文言篇章證據?

    選擇答案
    查看答案及各選項解析

    正確答案: A.

    教育局原文列表可直接核實所列的經典篇章。

    人物介紹: 孔子 ↗孟子 ↗

    來源: 香港教育局 ↗

    學習單元: 查看完整閱讀路徑 ↗

答案與解析

香港 · 香港中學文憑考試

  1. 1. A.
    教育局所列三組篇章屬《論語》選讀,分別談人倫與德性。
  2. 2. B.
    香港教育局確認該篇取自《孟子·告子上》,涉及道德選擇與本心。
  3. 3. C.
    唐君毅重視道德意識與現代制度問題。
  4. 4. D.
    中文科指定篇章與選修倫理與宗教不可混淆,新儒家人物另屬延伸閱讀。
  5. 5. A.
    教育局原文列表可直接核實所列的經典篇章。